论文题目：跨学科整合型STEM课程开发案例研究及启示——以美国火星教育项目STEM课程为例

论文概要：跨学科整合型STEM课程开发案例研究及启示——以美国火星教育项目STEM课程为例

论文类型：*

第一作者：杨彦军

通讯作者：杨彦军

参与作者：杨彦军

发表期刊名称：电化教育研究

收录情况：*

期刊分区（SCI为中科院分区）：*

影响因子：*

发表日期：2019

卷、期、页：1

ISSN号：*

关键字：跨学科整合型STEM课程开发案例研究及启示——以美国火星教育项目STEM课程为例

摘要：跨学科整合型STEM课程开发案例研究及启示——以美国火星教育项目STEM课程为例