姓名:谢林根
论文题目:EFL习作中的衔接手段使用与得分关系的实证研究 ——基于Halliday&Hasan语义衔接理论
论文概要:EFL习作中的衔接手段使用与得分关系的实证研究 ——基于Halliday&Hasan语义衔接理论
论文类型:*
第一作者:谢林根
通讯作者:谢林根
参与作者:谢林根
发表期刊名称:科技信息
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期刊分区(SCI为中科院分区):*
影响因子:*
发表日期:2013
卷、期、页:33
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关键字:EFL习作中的衔接手段使用与得分关系的实证研究 ——基于Halliday&Hasan语义衔接理论
摘要:EFL习作中的衔接手段使用与得分关系的实证研究 ——基于Halliday&Hasan语义衔接理论